Flux 2 - 19-23 mai 2024
“Non-formal methods for inclusion”, Spania, Alicante
VIDEOCLIP

https://youtu.be/T-XIGahLjfg

 

Flux 2 - 23 mai 2024
“Non-formal methods for inclusion”, Spania, Alicante
a cincea zi de curs

În ultima zi a cursului au avut loc dezbateri privind photovoiceurile realizate. Fiecare cursant a realizat un exercițiu de introspecție folosind exercițiul cunoscut sub denumirea de „Wheel of life” (roata vieții). După efectuarea acestuia, s-a realizat un plan de acțiune cu scopul îmbunătățirii

echilibrului personal. În încheierea cursului s-a realizat evaluarea întregii sesiuni, s-au

împărtășit impresii, s-a oferit feeback individual folosind același instrument „Wheel of life”.

IMPRESII

Cursul a fost bine structurat, abordând teme relevante și actuale, prezentate într-un mod clar și captivant. Unul dintre aspectele cele mai valoroase ale acestui curs a fost interacțiunea cu ceilalți participanți. Am avut ocazia să discutăm, să împărtășim experiențe și să lucrăm în echipe.

Această colaborare ne-a oferit perspective noi și ne-a ajutat să ne dezvoltăm abilitățile de comunicare și lucru în echipă.

Formatorul a fost foarte bine pregătit și a creat un mediu de învățare deschis și stimulativ. Fiecare sesiune a fost interactivă, cu multe exemple practice și discuții de grup care au făcut procesul de învățare mult mai dinamic și interesant.

Am dobândit cunoștințe valoroase și am avut ocazia să cunoaștem oameni noi, ceea ce a îmbogățit și mai mult această experiență.

 

 Flux 2 - 22 mai 2024
“Non-formal methods for inclusion”, Spania, Alicante
a patra zi de curs

A patra zi a venit cu noi provocări pentru întregul grup. Jocul de rol ,,Fă un pas în față…” ne-a ajutat să experimentăm diferite situații: bullying, discriminare, prejudecăți. S-a discutat despre învățarea prin metode nonformale - photovice. Întreg grupul a fost împărțit în patru echipe pentru realizarea photovoice-urilor.

 

 Flux 2 - 21 mai 2024
“Non-formal methods for inclusion”, Spania, Alicante
a treia zi de curs

În cea de-a treia zi am avut posibilitatea să comparăm sistemul de învățământ din Spania cu cel din România (în echipe). S-au organizat jocuri de atenție, cooperare și comunicare.

De asemenea, am discutat despre Ciclul lui Kolb - învățarea experiențială și lucrul în echipă (etapele formării unei echipe: storming, norming, performing, celebrating, mourning).

 

 Flux 2 - 20 mai 2024
“Non-formal methods for inclusion”, Spania, Alicante
a doua zi de curs

A doua zi am vizitat „Escuela de Formacion Profesional de Fempa”, din orașul Benidorm. Directorul școlii ne-a prezentat sistemul educațional spaniol, programele de formare profesională oferite și colaborările cu diverse instituții.